Результаты поиска

Вы ищите

1. Марина и Бруно Белоусовы. Одна, но пламенная страсть...
... клубников. Оказывается, в Москве есть еще две группы танцоров: в Доме учителя и в Лефортово. Это было уже в начале шестидесятых. Вспоминает Марина Васильевна Белоусова Я начала танцевать в Лефортовской группе, куда попала совершенно случайно. Иду по улице, останавливают ребята: «Девушка, не хотите научиться танцевать?» смех смехом, но ребята, как говорится, закадрили меня и привели к педагогу Блок Раисе Семеновне. Где те ребята? Затерялись следы... Из всей группы одна я продолжаю танцевание. Правда, теперь я руководитель танцевальной студии. Мы тогда уже знали, что в Москве есть и другие школы танцев, не только наша. Например, в парке «Сокольники». Позже, по воле случая, моим партнером стал Бруно Борисович. В паре с ним мы танцевали много лет, став первыми московскими лауреатами российского и международного уровня. Причем, это первенство мы держали несколько лет, пока нас не опередил наш воспитанник Александр Чекоткин. Борьба идей или танцы инкогнито На фоне сегодняшнего раскрепощенного танцевания история развития бального танца в нашей стране кажется не совсем правдоподобной. Запретить танцы? В наш век? Однако, очевидцы и участники этой истории помнят эту горькую и обидную правду: бальные танцы западного образца в конкурсном проявлении были запрещены в государственном масштабе. При министерствах культуры создавались отделы, одной из забот которых было строго пресекать попытки своеволия в танце. И бдили, и пресекали, и наказывали. За фокстроты, пасодобли, вальсы, этих носителей буржуазной культуры, растлевающих советских людей. Все было направлено на воспитание высокой советской нравственности. Прошли годы и сегодня на каждом шагу мы видим проявление той самой нравственности, ради которой искалечено столько человеческих судеб. В танцевальных школах предлагалось создавать и разучивать свои танцы, которые соответствовали бы духу социалистических идеалов. Специалисты Дома народного творчества разрабатывали малые композиции, простейшие элементы которых являли составную часть появившихся «сударушек», «ивушек», «елочек», «хоппель-поппель». Приходилось танцевать. И внедрять. Предписывалось «активу» (окончившим школы танцев) ходить на поденщину : в клубы, на вечера, в рестораны «показывать» новые танцы. Кто помнит сегодня, какими они были? Молодежь не приняла безликие неинтересные движения, к тому же танцевать полагалось в скромных, неярких костюмах. Из-под палки и кнута ничего, как известно, путного никогда не выходило. Их жизнь оставалась лишь в показушных соревнованиях. Естественно, что в среде танцоров было немало пытливых и непокорных. Это были так называемые «западники». Одновременно с «нашими», они тайком, с упорством постигали азы запрещенных танцев. И не потому, что запретный плод слаще. А потому что они были внешне красивы и притягивали к себе словно магнит. Потому что эти танцы формировались столетиями и вобрали в себя все самое лучшее, что было в танцах народов мира. Потому-то им сопереживаешь, они заставляют смеяться и плакать, неудержимо влекут выразить свое «я» в движениях, улыбках, одежде. Потому-то они интересны всем. Черная кошка в министерствах... 1957 год. Москва объявлена местом проведения Международного фестиваля молодежи и студентов. Впервые за сорокалетнюю историю СССР железный занавес вздрогнул и пополз вверх. Скорее потому, что уже не было И.Сталина и его инквизитора Л.Берия. На фестивале предстояло показать советский образ жизни и несравненную советскую молодежь. Известно, что последняя и в грозных тучах орла в плен возьмет, и звезду в небе экспроприирует. Но обнаружилось, что танцевать она не умеет. Последовал указ найти танцующую братию. Как искать то, чего нет? Где? Заметался руководитель танцевальной школы Азаров в поисках нужных пар. И тут вспомнили про буржуазную Прибалтику, недавно присоединенную к СССР, до которой руки пока не дошли и карающий перст не тронул танцующую молодежь. Срочно доставили в Москву пять пар, добавили своих, кое-как обученных простым «па» за месяц. Первое выступление советских пар с бальными танцами состоялось летом 1957 года в Колонном зале Дома Союзов, откуда по такому случаю были вынесены партерные кресла. Честь страны была защищена благодаря прибалтийским друзьям, но впечатление оказалось несколько смазанным «Искусством» экспромтом подготовленных русских пар. Не та была показана «мать Кузьмы», которую обещал представить Н.Хрущев, вколачивая гвозди башмаком на трибуне ООН. Видимо, тогда именно задумался кое-кто из светлых умов о необходимости готовить своих спортсменов танцевальной направленности на мировые достижения. Тогда-то, видимо, и пробежала черная кошка между министерствами культуры СССР и РСФСР. Первые, более прогрессивно мыслящие и трезво оценивающие происходящее, шокированные горьким опытом фестиваля, считали возможным развитие в стране такого вида спорта как бальные танцы с «западным» репертуаром. Их оппоненты из министерства культуры республики стояли несокрушимой глыбой, заявляя, что об этом не может быть и речи: только чистый советский танец без примеси западной «ереси», растлевающей советские души. И крутились эти идеологические жернова вплоть до перестроечных времен. И мало кто уцелел в этом бесполезном помоле. Лишь немногие, обладавшие целеустремленностью и упорством, подогреваемые любовью к магии танца – уцелели. Выжили, развили искусство танца. Кое-кто работает до сих пор. Теперь уже – педагогами. Остались воспоминания о том, как заворожил, оглушил своей мощью фестиваль. Как после него танцоры стали инкогнито ездить на учебы, семинары в Прибалтику, где были замечательные педагоги Владимир Кузьмин в Риге и Антс Таэл в Таллинне. Наблюдали, анализировали, запоминали. Многое взято у руководителей ленинградских школ и студий Хавского и Бельского. Не назвать первопроходцев танцевальной стези послевоенного времени было бы несправедливым. Это – Александр Дегтяренко, Александр Гринблат, Анатолий Губарев, Владимир Ермоленко, Марина и Бруно Белоусовы. От них (и таких как они) потянулась ниточка, ведущая путь на современный паркет. Танцоры и педагоги. Путь длинною в тридцать пять лет 1967 год. Танцевальный дуэт Бруно Белоусов – Марина Белоусова впервые участвуют в соревнованиях по номинации «советские танцы». Начало семидесятых. Они – первые финалисты нашей страны на конкурсе бальных танцев в Чехословакии. 2. Артем Зубарев и Ольга Богданова завершают совместное танцевание
... клуб "Эврика". За несколько месяцев сотрудничества Артему и Ольге удалось добиться высоких результатов, одним из них был полуфинал Чемпионата России. ... 3. Силантьев Антон и Карасева Юлия прекратили свое партнерство
... клуб "Динамо" и выступала в европейской программе танцев. Антон и Юлия были полуфиналистами турниров IDSF Open и IDSF International Open, их партнерство длилось примерно полтора года. 4. Результаты Первенства России среди Юниоров-2 по десяти танцам
... клуб "Кристалл". Первенство России, Юниоры-2, 10 танцев 1. Павлов Валерий - Маевская Каролина, Москва, Кристалл 2. Капуста Дмитрий - Каращук Екатерина, Москва, Динамо 3. Табачков Никита - Косточкина Екатерина, Москва, Кристалл 4. Василевич Владимир - Магдеева Анна, Триада, Москва 5. Дол ... 5. Куценко Илья и Сиволобова Диана прекратили совместное танцевание
... клуб "Русский клуб" и выступала в латиноамериканской программе танцев. Ребята добились достаточно высоких результатов на международной арене несмотря на непродолжительное танцевальное партне ... 6. Постановление президиума от 10 марта о работе тренеров в качестве судей IDSF
... клубе ФТСР. Постановление вступает в силу с момента принятия. ... 7. Результаты IDSF International Open Latin в Бухаресте
... клуба "Русский клуб". IDSF International Open Latin 1. Karpov Vladimir - Tzaptashvilli Maria, Russia 2. Goffredo Gabriele - Goffredo Antoanella, Italy 3. Silvestri Andrea - Váradi Martina, Hungary 4. Anokhin Vasily &- Bazokina Tina, Estonia 5. Panteleev Vitaly - Gloukhova Daria, Russia 6. Pradka Radim - Kolmanova Katerina, Czech Republic ... 8. Новая танцевальная пара - Халиков Булат и Ягодницына Ольга
... клуб "Латинский квартал". Булат ранее танцевал в паре со Светланой Гудыно также в клубе "Латинский квартал". Эта пара просуществовала около года и была финалистом многих междунар ... 9. Танцевальные сборы Алексея Гальчуна и Татьяны Деминой - русский взгляд
... клубов, нет пар. У русских есть клубы, есть пары. Поэтому то, чем мы сейчас пользуемся – это великое завоевание социализма – клубная система спортивного танца. Марова И.Н.: Наверное, просто любопытно работать в одном зале со своими коллегами. Шамшуров А.В.: Впечатления, действительно, самые приятные. Я слышал, что и Виктор Николаевич сказал то же самое. В первую очередь, потому, что это был обмен опытом, обмен мнениями. У меня состоялось первое знакомство с парами, они узнали, на «каком языке» я говорю. Я считаю, что это было не столько учебой, сколько знакомством с тренером, с какой-то точкой зрения. В частности, на своих уроках не пытался исправить все. И если даже 15% от этих маленьких замечаний останется, - это хорошо. Как сказал Алексей сегодня: как танцует чемпион, знают все, а вот пути достижения цели у каждого свои. У каждого из нас - свои приоритеты, свои акценты, мы рассказываем об одних и тех же принципах, но каждый – своими словами. Да, это другой путь, я нахожу другие слова, но это - то же самое. Я надеюсь, что это будет полезно для танцоров. - Насколько интересна Вам показалась форма проведения сборов, то, что на одном паркете с вами работали такие \"монстры\"? Марова И.Н.: Наверное, все эти российские \"монстры\" уже настолько самодостаточны, что здесь не было каких-то проблем при взаимодействии друг с другом на одной площадке. Мне кажется, это никого не ставило в какое-то неудобное положение. - Насколько полезна подобная практика, как Вы считаете? Марова И.Н.: Я думаю, что это хороший шанс для пар найти своего педагога для решения каких-то определенных задач. - Насколько Вам было интересно принять участие в этом мероприятии? Секистов В.Н.: Очень интересно. Часто говорят, что тренер растет вместе с парой. Со своими парами как-то растешь, но интересно познакомиться и с другими путями восхождения. Все достигают вершин по-разному. Восхождение на Эверест может идти по северному склону, по южному или \"поперек\". Интересна логика действий тренера или пары на этом пути, и для себя можно многое почерпнуть. Не фигур, не техник или методик, а именно идей, принципов подготовки пар. У меня в голове зароились некоторые \"червячки\" усиления меня как тренера, мне это тоже эгоистично выгодно. Кочетков А.Ф.: Мне было интересно по двум причинам. Первая заключается в следующем. Есть такая пословица: \"научи своего ученика так, чтобы в старости было, у кого учиться\". Мне было приятно заниматься разными танцами со многими парами. И второе – это то, что у российских тренеров есть наработки, благодаря которым они работают не хуже, а даже лучше, чем иностранцы. Иностранцы все время говорят \"fine\", \"it is beautiful\", русский педагог говорит \"это все плохо\", и, пока не добьется результата, урок не прерывает. Шамшуров А.В.: Мне интересно было участвовать. Часто приходится работать в разных клубах, в разных городах, с парами разных коллективов. И есть определенный недостаток в том, что у каждого тренера все-таки есть небольшой «штамп». У всех пар одного тренера часто бывают однотипные, с моей точки зрения, ошибки. Может быть, как раз от этого штампа Алексей и хотел избавиться. Захотев уйти от штампа, он пригласил действительно разноплановых тренеров, у каждого из которых - свои подходы, свои акценты и приоритеты. Что бы я еще предложил для дальнейшего сотрудничества, если такое продолжится – это обязательно проведение групповых уроков. С тем, чтобы не рассказывать одинаковые вещи на индивидуальных занятиях, а давать объяснение индивидуальных ошибок. - Чем приглашение Алексея и Татьяны вас заинтересовало? Почему Вы отозвались? Секистов В.Н.: Я очень много слышал про сборы Давиде Каччиари в Каорле, некоторые родственники там бывали даже. Было бы интересно посмотреть подобное воочию. Да, это было просто интересно. Кочетков А.Ф.: Я считаю, что в их идее собрать танцевальные пары есть общность интересов – ребята из разных клубов, от разных педагогов встречаются вместе. Я видел, что во время тренировки они аплодируют друг другу, они аплодируют педагогам. Я ощутил общность тех, кто работал, и тех, кто учился. Это не было конкуренцией клубов м ... 10. Танцевальные сборы Алексея Гальчуна и Татьяны Деминой - русский взгляд
... клубов, нет пар. У русских есть клубы, есть пары. Поэтому то, чем мы сейчас пользуемся – это великое завоевание социализма – клубная система спортивного танца. Марова И.Н.: Наверное, просто любопытно работать в одном зале со своими коллегами. Шамшуров А.В.: Впечатления, действительно, самые приятные. Я слышал, что и Виктор Николаевич сказал то же самое. В первую очередь, потому, что это был обмен опытом, обмен мнениями. У меня состоялось первое знакомство с парами, они узнали, на «каком языке» я говорю. Я считаю, что это было не столько учебой, сколько знакомством с тренером, с какой-то точкой зрения. В частности, на своих уроках не пытался исправить все. И если даже 15% от этих маленьких замечаний останется, - это хорошо. Как сказал Алексей сегодня: как танцует чемпион, знают все, а вот пути достижения цели у каждого свои. У каждого из нас - свои приоритеты, свои акценты, мы рассказываем об одних и тех же принципах, но каждый – своими словами. Да, это другой путь, я нахожу другие слова, но это - то же самое. Я надеюсь, что это будет полезно для танцоров. - Насколько интересна Вам показалась форма проведения сборов, то, что на одном паркете с вами работали такие \"монстры\"? Марова И.Н.: Наверное, все эти российские \"монстры\" уже настолько самодостаточны, что здесь не было каких-то проблем при взаимодействии друг с другом на одной площадке. Мне кажется, это никого не ставило в какое-то неудобное положение. - Насколько полезна подобная практика, как Вы считаете? Марова И.Н.: Я думаю, что это хороший шанс для пар найти своего педагога для решения каких-то определенных задач. - Насколько Вам было интересно принять участие в этом мероприятии? Секистов В.Н.: Очень интересно. Часто говорят, что тренер растет вместе с парой. Со своими парами как-то растешь, но интересно познакомиться и с другими путями восхождения. Все достигают вершин по-разному. Восхождение на Эверест может идти по северному склону, по южному или \"поперек\". Интересна логика действий тренера или пары на этом пути, и для себя можно многое почерпнуть. Не фигур, не техник или методик, а именно идей, принципов подготовки пар. У меня в голове зароились некоторые \"червячки\" усиления меня как тренера, мне это тоже эгоистично выгодно. Кочетков А.Ф.: Мне было интересно по двум причинам. Первая заключается в следующем. Есть такая пословица: \"научи своего ученика так, чтобы в старости было, у кого учиться\". Мне было приятно заниматься разными танцами со многими парами. И второе – это то, что у российских тренеров есть наработки, благодаря которым они работают не хуже, а даже лучше, чем иностранцы. Иностранцы все время говорят \"fine\", \"it is beautiful\", русский педагог говорит \"это все плохо\", и, пока не добьется результата, урок не прерывает. Шамшуров А.В.: Мне интересно было участвовать. Часто приходится работать в разных клубах, в разных городах, с парами разных коллективов. И есть определенный недостаток в том, что у каждого тренера все-таки есть небольшой «штамп». У всех пар одного тренера часто бывают однотипные, с моей точки зрения, ошибки. Может быть, как раз от этого штампа Алексей и хотел избавиться. Захотев уйти от штампа, он пригласил действительно разноплановых тренеров, у каждого из которых - свои подходы, свои акценты и приоритеты. Что бы я еще предложил для дальнейшего сотрудничества, если такое продолжится – это обязательно проведение групповых уроков. С тем, чтобы не рассказывать одинаковые вещи на индивидуальных занятиях, а давать объяснение индивидуальных ошибок. - Чем приглашение Алексея и Татьяны вас заинтересовало? Почему Вы отозвались? Секистов В.Н.: Я очень много слышал про сборы Давиде Каччиари в Каорле, некоторые родственники там бывали даже. Было бы интересно посмотреть подобное воочию. Да, это было просто интересно. Кочетков А.Ф.: Я считаю, что в их идее собрать танцевальные пары есть общность интересов – ребята из разных клубов, от разных педагогов встречаются вместе. Я видел, что во время тренировки они аплодируют друг другу, они аплодируют педагогам. Я ощутил общность тех, кто работал, и тех, кто учился. Это не было конкуренцией клубов м ...