Результаты поиска
Вы ищите
1.
Традиционный Бал на траве состоится 13 сентября 2014 года
... 13 сентября "Лужки.клуб" совместно с сетью танцевальных клубов Дом Танца Bossa Nova пригл ...
2.
Пол Лоренз и Екатерина Леонова (Paul Lorenz - Ekaterina Leonova) заврешили совместную танцевальную карьеру
... клуб, нашим поклонникам, физиотерапевтам и национальным тренерам, которые всегда о нас заботились. Большое спасибо нашим спонсорам, соперникам, которые побуждали в нас стремление превосходить самих себя.
Мы всегда будет хранить воспоминания о тех замечательных совместных соревнованиях и поездках. Сейчас мы оба смотрим вперед навстречу нашим новым свершениям в мире бального танца!"
В настоящее время Пол и Екатерина находятся в поиске партнеров. Вы можете связаться с ними по электронной почте: paullorenz117@gmx.net (Paul Lorenz) и katerina87leon@gmx.de (Ekaterina Leonova).
Желаем Полу и Екатерине успехов в поиске и новых побед!
...
3.
Герман Пугачев и Полина Фигуренко больше не танцуют вместе
... клуб "Спектр". Ребята танцевали вместе меньше года, но за время партнерства они добились высоких результатов на соревнованиях по танцевальному спорту среди Юниоров-1.
Герман и Полина являются призерами ме ...
4.
Распалась пара Владислав Никишин - Ангелина Родина
... клуб "Вельвет" под руководством Андрея и Юлии Просвирниных. Владислав и Ангелина начали совместную карьеру в группе Дети-2, а закончили, выступая в категории Молодежь.
Танцоры являются победителями Первенств ...
5.
Поздравляем Илью Данилова с юбилеем!
... ...
6.
Никитин Владимир Адольфович погиб в автокатастрофе
... клуба "Ониона" (г. Южно-Сахалинск). Вместе с вместе со своей женой Ларисой он вырастил несколько поколений танцоров.
Самая известная пара этого коллектива - Евгений Никитин и Дана Спицына, ребята являются финалистами Чемпионата России, победителями Первенства мира Under 21 Standard. Евгений - сын погибшего.
DanceSport.Ru выражает соболезнования родным и близким Владимира Никитина. ...
7.
Танцевальный спорт в Намибии
... клубами и студиями, а также недавно созданной Федерацией танцевального спорта Намибии.
Намибия — государство в Южной Африке, граничащее с Анголой, Замбией, Ботсваной и ЮАР. С запада омывается водами Атлантического океана. Население страны - примерно 2,3 млн человек. Столица — город Виндхук. ...
8.
Санкт-Петербургский Танцевальный Союз представляет: 6-й Международный Открытый Фестиваль «Saint Petersburg Dance Holidays 2014»
... клубов, школ и студий танцев (НАСКТ). В этом дивизионе, где в паре танцуют учитель и ученик, проводятся соревнования по Европейским, Латиноамериканским, Карибским танцам, American Smooth, Аргентинскому танго и конкурсу show-case во всех стилях и направлениях. Результаты пар в этом разделе соревнований будут участвовать в общем рейтинге НАСКТ.
Технику и артистизм танцевальных дуэтов на паркете оценят высокопрофессиональные арбитры международной категории WDC из Великобритании, Дании, Италии, Литвы, США, Украины, Белоруссии и России. Среди них чемпионы мира, Европы, национальные чемпионы.
Впервые в Санкт-Петербурге! Прекрасным подарком от организаторов для всех ценителей и поклонников Бального Танца станет фееричное шоу от четырехкратных Чемпионов мира, Чемпионов США Риккардо Кокки и Юлии Загоруйченко (Riccardo Cocchi - Julia Zagoruychenco).
Официальным партнёром фестиваля является отель Holiday Inn «Московские ворота», который на протяжении многих лет гостеприимно распахивает свои двери для всех гостей и участников фестиваля. Конгресс-Холл «Московский», входящий в инфраструктуру отеля, считается од ...
9.
Судейство в Pro-Am: пара или студент
... клуба объяснить студенткам, что тренера необходимо выбирать по тому, насколько комфортно с ним работать, как доступно он объясняет материал, ставит понятные задачи. А место, которое студент займет на турнире, зависит исключительно от его работоспособности, желания и самоотдачи!
Денис Каспер
Директор танцевального клуба GallaDance Монарх Центр, Финалист Чемпионата России среди любителей, финалист Чемпионата России среди профессионалов, финалист Master-Gala среди профессионалов в Австрии г.Инсбрук, неоднократный участник телевизионного проекта «Танцы со Звездами»
- Я как опытный преподаватель и профессионал, все же считаю, что оценивать нужно танец студентки, а не пару в целом. Я работаю в сфере Pro-Ам уже пять лет и имею достаточный опыт, чтобы так рассуждать.
Первое: каждая студентка, танцуя с опытным преподавателем, уже находится в выгодной ситуации. И танцуя в финале Scholarship, она благодаря хорошему ведению и благоприятным условиям, которые создает для нее ее преподаватель, уже демонстрирует хорошее взаимодействие в паре. Безусловно, судья оценивает гармонию пары в общем, но, сравнивая хороший танец пар в финале, в результате взвешивая все за и против, должен выбрать и оценить ту или иную студентку, учитывая ее личное качество, навыки, координацию, умение показать свою индивидуальность, артистизм и т.д. Опытный судья легко может это сравнить и увидеть.
Второе: Если мы в результате придем к тому, что будем оценивать пару, а не студентку, зона ответственности за результат будет смещаться на преподавателя, а это приведет к тому, что развитие студентки и ее личное стремление к качеству исполнения и к результату будет не на должном уровне. Ответственность за результат должен фокусироваться только на студенте. А опытный танцор-преподаватель своим вниманием, заботой и танцем являет огромное дополнение и толчок к этим достижениям.
Михаил Спорыхин
- Профессионал с опытом обладает навыками, позволяющими преподнести ученицу в более выгодном свете. Как часто он оказывается в то же время заложником ситуации и неоправданно высоких обязательств, возложенных на него студенткой, а зачастую и ответственным за проигрыш в ее глазах?
Леонид Плетнев
- Конечно, профессионал оказывается заложником, если студентка именно с этим связывает причину успеха (или неуспеха) своей пары. Но нужно не забывать, что классный профессиональный партнер – это еще (правда, не всегда!) и более высококлассный учитель. Он и учит студента(ку) на уроке и преподносит его(ее) на конкурсе лучше других. Поэтому часто бывает, что встав в пару с классным партнером, студентка (а, точнее, пара в целом) сразу выглядит лучше, и эта пара имеет больший успех.
Здесь стоит коснуться темы преподавания в Pro-Ам. Эта тема особая. Именно в построении учебного процесса кроется причина многих проблем. Молодые профессиональные танцоры (а тем более танцоры-любители, работающие в Pro-Ам учителями) зачастую обладают далеко не достаточными знаниями, навыками и опытом для преподавания танцев, тем более взрослым людям. А русский Pro-Ам особенный: в нем по-танцевальному реализуются уже состоявшиеся, достигшие успехов в жизни и в бизнесе студенты(ки), привыкшие получать все на самом высоком уровне. А его, уровня, молодым учителям как раз и не хватает. Молодым учителям нужно учиться правильно учить. Серьезные сетевые студии постоянно и системно повышают квалификацию своих профессиональных сотрудников, приглашая с лекциями ведущих мировых и отечественных консультантов, а “вольным стрелкам” необходимо организовывать это самим, не жалея части заработанных учительством средств на собственное образование.
Олег Чернов
- Да, задача профессионала не из лёгких. Сильно срабатывает поведенческий стереотип: ты мужчина, профессионал, я женщина, от меня мало что зависит, проиграл - ты! Тренер-профессионал (если он таковым является на самом деле) помимо тренерских обязанностей, должен обладать навыками психолога. Умение настраивать партнёршу на турнир, на работу, на результат, это также важно, как и поддерживать её во время турнира и объяснять ошибки и неудачи после. А главное - показывать пути устранения недостатков, пути решения проблем. Когда студентка с тренером на одной волне, проблем удаётся избежать.
Михаил Спорыхин
- Где заканчивается профессионализм преподавателя с его умением преподнести студентку в лучшем свете и начинаются собственные усилия и замотивированность студента на результат? И какие личные качества и характеристики принимаются во внимание при оценке студентки вне зависимости от личности ее партнера?
Леонид Плетнев
- Собственные усилия студента(ки) должны присутствовать всегда и воспитываться с первых уроков. При правильно организованном учителем учебном процессе вырабатываются правильное понимание и ответственность студента за свой результат. Замотивированность на результат – это и зло и благо, палка о двух концах. С одной стороны, заниматься танцами имеет смысл и нужно ради удовольствия, а выступать на конкурсах приходится за результат. Здесь важно, что сам студент(ка) считает хорошим результатом. Можно занять не первое место, но получить огромное удовольствие от танца, а можно выиграть и не получить его вовсе. Всегда лучше концентрироваться на удовольствии. При его очевидности и результат в турнире всегда будет выше.
Олег Чернов
- Собственные усилия проявляются в тот момент, когда студентка точно понимает, что оценивают конкретно её! Она становится не придатком пары, а полноправным партнёром, желающим добиться результата, когда она, вне зависимости от партнёра, демонстрирует своё личное качество танцевания, подчёркивает индивидуальность партнёра, создаёт гармонию движений, и это то, что на самом деле оценивают судьи - ...
10.
Виктору Погорелову срочно нужна наша помощь!
... клуб танцев на колясках "Олимп" и филиала МАО ДОД ДЮСШ "Центр спортивного танца" (г. Тюмень) много лет воспитывал танцоров, давая многим надежду и прививая любовь с спортивным бальным танцам. Так случилось, что ...